Ana Carolina Bonjardim Filizzola

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Eutonista.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Educação Somática.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Terapeuta Corporal.

Grupo Gestor FPEI ; AAFPEI ; FILIZZOLA, A. C. B. . IV Congresso Paulista de Educação Infantil/ I Simpósio Internacional de Educação Infantil. 2006. (Congresso).

IV Congresso Paulista de Educação Infantil / I Simpósio de Educação Infantil. Coordenação de Mesa Redonda - Práticas em Várias Linguagens. 2006. (Congresso).

Grupo de Educação Infantil, fifliado ao Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação e Diferenciação Sócio-Cultural da UNICAMP.O outro lado dos Parques Infantis de Mário de Andrade. 2005. (Encontro).

Palestra - Alunos de Graduação da UNICAMP/ Disciplina: Direito à Infância e à Educação.O outro lado dos Parques Infantis de Mário de Andrade. 2005. (Outra).

II Congresso Brasileiro de História da Educação: História e Memória da Educação Brasileira. A organização e a disciplinarização do lazer da infância operária nos Parques Infantis da cidade de São Paulo, na década de 1930. 2002. (Congresso).

V Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.A Institucionalização das crianças filhas de operários nos parques infantis da cidade de São Paulo na década de 1930. 2002. (Encontro).

VII Simpósio de Pesquisa da Faculdade de Educação da USP.Práticas Populares e Práticas Escolares: implicações para a educação infantil do trabalho de Mário de Andrade com os Parques Infantis (1935-1938). 2001. (Simpósio).

VI Simpósio de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo.Brinqiuedos e Materiais Pedagógicos na Educação Infantil: usos e significações. 1998. (Simpósio).

V Simpósio de Pesquisa da Faculdade de Educação da USP.Brinquedos e Materiais Pedagógicos na Educação Infantil - usos e significações. 1998. (Simpósio).

FILIZZOLA, A. C. B.. Faria, M..Como incentivar a leitura por meio da literatura infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Mogi das Cruzes.

FILIZZOLA, A. C. B.. Sousa, E. Guimarães, D. Santos, E. Franco, M..A formação do professor da educação infantil: reflexos, desafios e perspectivas em sua prática. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Mogi das Cruzes.

FILIZZOLA, A. C. B.. F. Santos, L. Garibaldi, G. A. Miquelissa, A. Kell.Preconceito e sua relação com o fracasso escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Mogi das Cruzes.

FILIZZOLA, A. C. B.. Carneiro, A. Gasperini, E. Rodrigues, I. Ferreira.O Partido dos Trabalhadores no poder: políticas públicas para a educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Mogi das Cruzes.

FILIZZOLA, A. C. B.. Silva, F. Santos, V..O Conto Maravilhoso: Chapeuzinho Vermelho de ontem e de hoje: uma análise comparativa das transformações ocorridas na estrutura e na mentalidade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Mogi das Cruzes.

Pereira, Rute Prieto Fernandes; Romão, Maria Claúdia Severino;FILIZZOLA, A. C. B.. A Arte da Música na Educação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Mogi das Cruzes.

Pereira, Rute Prieto Fernandes;FILIZZOLA, A. C. B.; Romão, Maria Claúdia Severino. Mecca, A. C., Morais, D., Silva, R..Análise dos Diários de Classe das Professoras de 1 e 2 Séries do Ensino Fundamental: Registro de Leitura. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Mogi das Cruzes.

Romão, Maria Claúdia Severino;FILIZZOLA, A. C. B.; Pereira, Rute Prieto Fernandes. , Moura, L., Santos, Luciane..Breve Estudo da Proposta Curricular da Educação Infantil na década de 1970 e suas Influências no Currículo Atual. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Mogi das Cruzes.

Almeida, M; Rodrigues, V; Paula, P; Dinamarco, M; O professor como contador de histórias: reflexões sobre a prática docente; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Ana Carolina Bonjardim Filizzola;

Dourado, E; Oliveira, F; Dias, G; Oliveira, T; ; O desenho como linguagem expressiva na educaçao infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Ana Carolina Bonjardim Filizzola;

Ensino Fundamental de Nove anos no município de Suzano: concepções da escola em relação à inclusão de crianças de seis anos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Ana Carolina Bonjardim Filizzola;

Barros, M; Medeiros, I; Cardoso, C; Oliveira, S; ; Uma análise das concepções da aquisição e do desenvolvimento da linguagem oral na creche; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Ana Carolina Bonjardim Filizzola;

Augusto, S. ; FILIZZOLA, A. C. B. ; Lima, J. M. . Mar de Histórias: o que se lê e o que se conta na escola, todos os dias. 2006. .

FILIZZOLA, A. C. B. ; Lima, J. M. ; Cores, L. . A Série Inicila Municipal (Ensino Fundamental de 9 anos) em Suzano: por uma pedagogia da infância. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Institucional).

Augusto, S. ; FILIZZOLA, A. C. B. ; Lima, J. M. . Mar de Histórias: o que se lê e o que se conta nas escolas, todos os dias. 2005. .